Para iniciar mi fundamentación considero interesante exponer una cita de Gonzalo Abril, que sirve como punto de partida e incentivador para el desarrollo de mi investigación.
“La implementación de las nuevas técnicas exige la previa existencia de unas expectativas culturales en cuyo marco la innovación adquiera sentido (condiciones de posibilidades). Pero, además esa implementación despliega y estimula el desarrollo de esas expectativas, esto es, refuerza el supuesto estado de necesidad al que responde. (…)
Con el proceso de tecnificación que se está llevando a cabo en los diferentes ámbitos educativos, es necesario, que en conjunto a esto se lleve a cabo el desarrollo de nuevas técnicas y herramientas pedagógicas para poder cumplir con las expectativas que proponen los nuevos medios.
Visto desde esta óptica, llevar a cabo una investigación sobre el desarrollo de La literatura en el entorno digital puede ser considerada de gran riqueza debido a que su resultado, podría ser aplicado para la obtención de formatos alternativos al del libro y la escritura tradicional; y así poder ser utilizado como una nueva herramienta de enseñanza en las aulas adaptándose de esta manera a los nuevos medios. Porque si bien es fundamental contar con medios de procesamiento de la información ágiles y eficientes, es igualmente fundamental contar con los formatos pertinentes para los mismos.
Ahora, una fundamentación pero desde un punto de vista más general, me remito a una cita de Jean Paul Sastre en su libro ¿Qué es la Literatura? que dice: “El objeto literario es un trompo extraño que sólo existe en movimiento. Para que surja, hace falta un acto concreto que se denomina la lectura y, por otro lado, sólo dura lo que la lectura dure (…)”
Para esta cita propongo dos modos de interpretación; una interpretación semántica y otra desde el punto de vista personal, propios, que es desde el diseño de la comunicación visual.
Desde el primer modo de interpretación se puede entender a la literatura como un objeto vertiginoso, extraño, que está continuamente en movimiento en busca de nuevas y novedosas formas de expresión; con el fin de adaptarse a las necesidades y expectativas de los lectores de cada época; condición indispensable para que la literatura no quede obsoleta.
Desde una apreciación personal, pongo en tela de juicio la afirmación “sólo dura lo que la lectura dure”. Se puede decir que hay obras que transciende más allá del acto de la lectura, que logran impresionar al lector afectando niveles psicológicos, intelectuales, emocionales.
El segundo modo de interpretación que propongo, lo hago desde el punto de vista del rol que cumple el diseño ante lo extraño, vertiginoso y dinámico del proceso evolutivo del objeto literario. El diseño debe irse adaptando a las mutaciones que va sufriendo el objeto a lo largo del tiempo; esto es fundamental para que el mismo pueda ser utilizado y apreciado por el mayor número de lectores. El fin del diseño es hacer que se acerquen a estos objetos, fuentes de conocimiento, el mayor número de lector y una vez lograda su llegada hacerle lo más placentera y duradera su estadía.
A partir de estas interpretaciones es también porque considero importante llevar a cabo una investigación de estas características. La literatura es una fuente de conocimiento, y por esto es indispensable ponerla al alcance de la mayor cantidad de individuos. El diseño juega un rol importante en este proceso por lo que merece ser estudiado para su correcto desempeño.
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